Letras

Esta semana brincámos com as letras e com os números... 

Depois de escrever o título nos mapas, a Susana verificou que alguns meninos crescidos ainda não conhecem bem as letras, e como estamos no ano de preparação para o 1º ciclo decidimos fazer um joguinho engraçado para conhecer melhor as letras...

Chamámos ao jogo Sopa de Letras e Números :)

Tivemos de identificar letras, agrupar números, colocá-los por ordem... vimos as cores com os mais novos...

e em grande grupo fizemos grandes descobertas!

Fica aqui a sugestão para brincar (e aprender!) lá em casa...

Boas Brincadeiras em família (fica a sugestão!)

Número 9

Conhecemos o número 9 :)

e, tal como fizémos com os seus amigos, também explorámos o 9!

Descobrimos que existem quatro cores de Outono:

vermelho

amarelo

castanho

e

cor-de-laranja...

Depois, pintámos o número 9 com a nossa cor de Outono preferida.

Agora...

para terminar esta viagem pelo números

só nos falta fazer a actividade do número 9 que ficará para quinta-feira, pois amanhã é dia de

GINÁSTICA.... Iupiiiiiiiiii.....:)

Número 8

Hoje conhecemos o número 8 e...associámos ao Outono!

Pintámos o 8 de roxo das cor das uvas (um fruto de Outono, tal como as castanhas). Com a ajuda do polegar fizemos os baguinhos das uvas com a tinta roxa...

vejam só como está giro

Amanhã vamos explorar o numero 8 e as uvinhas...

Castanhas e Vinho...Viva o Outono! :)

Número 7

Hoje explorámos o número 7...e o Outono :)

Então resolvemos colar papelinhos castanhos dentro do 7.

Castanhos da cor das castanhas assadinhas que se comem no Outono...

Amanhã vamos trabalhar as castanhas de Outono e o número 7. Qual será a surpresa!?? :)

Hoje também foi dia de "Miminhos Sonoros" :)

Número 6

Ora aqui está o número 6...

Em cima de cada mesa estavam 6 folhinhas de Outono, depois foi só colar bocadinhos pequeninos dentro do número 6.

Explorar as folhas foi muito divertido! :)

Vejam só como os nossos números estão giros na Área da Matemática...

(combinámos aprender até ao número 9...O que será que vem a seguir??!!)

Número 5

Hoje explorámos o número 5...

...e vimos que temos 5 dedos em cada mão e em cada pé! :)

Começámos por fazer bolinhas de papel crepe vermelho (motricidade fina),

depois colámos os papelinhos dentro do número 5

Amanhã vamos explorar os 5 dedos e vamos receber visitas na nossa sala...

Deixo-vos aqui uma pista do que vamos fazer amanhã :)

Adivinharam?! E quem será que nos vem visitar?! :)

SUrpresA :)

Número 4

Descobriram como podemos associar o número 4 ao nosso corpo??? :)

POis é...

nós temos 4 membros.

2 membros superiores (braços)

e

2 membros inferiores (pernas).

Hoje explorámos o número 4 e os membros...

... colámos papel de veludo azul. É bom sentir a textura do veludo...vimos que era macio, fofinho, leve...

Cada número é feito com um material diferente, o que nos possibilita ter contacto e explorar muitas texturas e técnicas!

Vejam só como o 4 ficou giro...:)

E o número 5?

É possivel associar o número 5 ao nosso corpo!?? :)

Número 3

O número 3 chegou à nossa sala! :)

E será que podemos associar o número 3 ao nosso corpo?

Pensámos...pensámos...pensámos....

e não estava a ser fácil.

Então a Susana perguntou:
 "Em quantas partes se divide o nosso corpo?!"

e todos gritaram:

3
(cabeça, tronco e membros)

Afinal o número 3 também está associado a partes do corpo! É tão engraçado descobrir e fazer associações...

Vejam só nós a representar graficamente o número 3 no quadro,

depois fomos colar bocadinhos de papel canelado (e como foi bom sentir a sua textura!) dentro do número 3

...e assim aprendemos os números de forma lúdica! :)

Número 1

Pois é...

temos uma boca, um nariz, uma testa, um queixo...

mas afinal como se faz o Número 1???

Ora cá está ele :)

O grande desafio foi colocar papelinhos autocolantes dentro do número 1...ao fazê-lo estamos a desenvolver a nossa motricidade fina.

Foi um desafio superado com distinção! :)

Já temos o 1 e o 2...na parede da nossa Área da Matemática...e assim descobrimos o corpo e os números! 

Número 2

Afinal quantas mãos temos?

Hoje explorámos o número 2! Temos duas mãos.

Escrevemos no quadro o número 2...

...e pintámos o 2 com o nosso dedo indicador (afinal já sabemos bem o nome dos nossos dedinhos!). Hoje trabalhámos com o indicador :)